“三翻、六坐、七牙、八爬”，一般來說小孩在八個(gè)月的時(shí)候就會(huì)爬了。攀爬幾乎是所有兒童在年幼的時(shí)候十分喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)方式。自家的沙發(fā)、窗臺(tái)、桌子、柜子等等，只要能攀爬的地方，他們都會(huì)去嘗試一二。很多家長常常會(huì)因?yàn)榕逝肋@一運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn)而加以阻止。其實(shí)攀爬有利于兒童的身心成長，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

  攀爬過程中，距離和高度在不斷變化，每攀到一個(gè)新的高度，就會(huì)給孩子的視覺帶來新的感覺和體臉，有助于孩子空間概念的培養(yǎng)。同時(shí)，還能使孩子從新的角度去觀察環(huán)境，有利于孩子對(duì)環(huán)境的探索，充分滿足其好奇心理。

  攀爬時(shí)兒童需要調(diào)動(dòng)全身的各個(gè)部位協(xié)調(diào)運(yùn)作，需要手、腳、眼及身體各個(gè)部位的配合，有利于鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力，使他們身子更靈活、反應(yīng)更敏捷，對(duì)促進(jìn)身體發(fā)育有很大的好處。

  離開地面向上爬這一動(dòng)作對(duì)于孩子來說，極具趣味性和挑戰(zhàn)性，孩子會(huì)反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)。一次次的嘗試會(huì)讓孩子積攢經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)技能，慢慢地就會(huì)因?yàn)槭炀毝兊酶佑赂液妥孕?，這有利于培養(yǎng)他們克服困難，積極進(jìn)取的勇氣和信心。

  攀爬對(duì)孩子成長發(fā)育好處多多，但現(xiàn)家長往往會(huì)因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆釉谂逝罆r(shí)受傷而禁止兒童進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而壓制了孩子對(duì)環(huán)境探索的熱情和學(xué)習(xí)新事物的欲望，對(duì)兒童的成長很不利。

  缺少攀爬訓(xùn)練的孩子協(xié)調(diào)能力要差。當(dāng)孩子和其他小伙伴一起玩耍時(shí)，會(huì)覺得自己的技能不如別人，從而產(chǎn)生自卑感，將來進(jìn)入社會(huì)工作后也會(huì)變得的膽怯自卑。所以家長從小就要注意孩子攀爬能力的訓(xùn)練，只要有家長在旁陪護(hù)，完全可以放心讓孩子練習(xí)。